教師范文

河南大學國培學習心得體會

當今的教師應成為學生潛在品質的開發者;成為教育教學的研究者;成為學生的心理咨詢者和健康的引領者;成為課程的開發者和建設者;成為學生學習的引領者、促進者、合作者。在課堂教學中,教師一定要從挖掘和理解教材中去摸索教學方法。經過這次培訓,我深深的體會到,作為教師只有“愛”是遠遠不夠的,只會“傳道授業解惑”也不是好的教師,只有與時俱進,勇于探索,敢于創新。比如,韓鼎老師的課,給我們帶來了一場視覺上的文化盛宴,通過解讀賞析《清明上河圖》,讓我領略和認識到了中國古代文化的博大精深,通過《清明上河圖》的賞析,對歷史文化有深刻細致的再認識,韓老師講究從細微處入手,由點到面,由局部到整體,用詼諧幽默的語言,帶我們穿越千年,游歷繁華東京,文化傳承使名畫國寶煥發新的生機和活力,永不凋謝...

2019年鄭州師范學院班主任培訓心得體會

通過這次培訓,讓我能更以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,讓我學到了更多提高自身素養和教學水平的方法,讓我從心靈深處體會到了教育大家的博大胸懷和樂觀向上的工作態度,他們所講內容深刻獨到,旁征博引,深刻有趣引人反省思考,在培訓中專家們的講授涌現出太多精彩,讓我感受到了大師的高尚師德修養以及精湛的專業素養,在此次培訓中解答了我很多疑惑...

教師感悟之如何解決課堂教學和班級管理中存在的問題

在全面推進新高考的今天,我在教育、教學中不斷學習課程新理念,把握歷史學科核心素養,將歷史學科的五大核心素養,唯物史觀、時空觀念、史料實證、歷史解釋和家國情懷運用到課堂教學中,使學生也能理解和把握這五大核心素養。并且,將“以學生發展為本”的教育理念和“研究性學習”、“自主學習”、“人文教育”等實踐滲透在日常教學中,以使自己的教學與時俱進,體現新課程的精神。在實踐中,不僅增強了對教育科學研究的興趣,還提高了研究能力和教學水平,更嘗試著創造性地開展教學工作,收獲頗豐。不斷地將研究課,互觀課上的精華延伸運用于日常教學實踐,把仍在困惑著我們的許多問題,在認識中尋找解決問題的路徑。努力處理好歷史教學與現實生活的聯系,努力處理好應用意識與解決問題的重要性,重視培養學生應用數學的意識和能力,重視培養學生的探究意識和創新能力。常思考,常研究,常總結,進一步轉變教育觀念,以“自主--創新”課堂教學模式的研究與運用為重點,努力實現教學高質量,課堂高效率...
培訓學習《減輕課業負擔 創建有效課堂》感悟”

培訓學習《減輕課業負擔 創建有效課堂》感悟

11月25日下午,程主任圍繞“減輕課業負擔 創建有效課堂”的專題,對全校老師進行了培訓,學習后感觸頗深。如何追求課堂教學的高效率,高效果,高效益,打造有效課堂,營造探究式學習課堂氛圍,減輕學生學業負擔,從而確實豐富學生探究式學習方法,提升學生探究式學習效率,提高學生探究能力,最終讓學生真正輕松的學習呢...

2019年十月一日國慶節閱兵觀后感作文

2019年10月1日是建國70周年的日子,我早早地就在電視機前等候,心中按捺不住激動,盼望著閱兵式快點到來。我從電視畫面中,看到金秋九月的北京,秋高氣爽,空中不時飄著一縷白云,天安門城樓沐浴在金色的陽光中,顯得更加雄偉壯麗...

小學生70周年閱兵觀后感作文

閱兵過程中,中國軍隊以嶄新面貌亮相,吸引了全世界的目光。地面方隊受閱官兵全副武裝,斗志昂揚;我國自主研制的各型戰斗機混合而成利劍般的隊形,呼嘯而過,一輛輛戰車靜臥長安街、一個個挺拔的身姿讓人敬佩,這次盛大閱兵展示了中國軍事實力,展現了中國軍隊的軍威,這次閱兵也令觀者熱血沸騰,大大激發了民族自豪感和民族自信心。這是建國70周年舉行的盛大閱兵,場面之震撼,讓每一位中國人民為之點贊,為之熱淚盈眶。這是我軍革命性整體性改革重塑后的全新亮相。這是我軍向世界一流軍隊奮力進發的莊嚴宣示...

師德師風學習感悟: 選擇教師,我無怨

???每當迎著朝霞走向校園,我總在叩問自己:你熱愛教育么?每當帶著一身疲憊走回家,我總在叩問自己:這就是教師的生活么?教師的生活的確單調,但我會從單調的生活中尋找樂趣。因為---以中有足樂者。我以和學生的朝夕相處為樂。不管上班還是假日。這時,一句話總會回響在耳畔:教師是個良心活!看似樸實的話語卻道出了教師的精神實質。是啊,在這個平凡的世界里,我們最需要的不見得是英雄、偉人,而是那些真真切切、實實在在,能夠不忠于世俗卻無愧于自己良心的人。單調辛苦的生活,讓我們不得不放棄很多,但是,即便是這樣,我卻從來沒有抱怨過。我知道,我的生命已經和教育事業緊緊地聯系在一起了...

小學低年級老師個人詳細的發展規劃

以《課程標準》為理論依據,鉆研新教材,新課標,研究教法,體會新課程的性質、價值、理念,提高自己的業務能力。我校作為外來務工子弟學校,大部分孩子處于家長疏于管教的狀態,針對這一現象,積極輔導孩子心理,了解孩子內心的情緒波動,集中孩子進行單獨輔導,從基礎抓起,提高學生成績...

教師隨筆:用美好粘住孩子的心

經在雜志上看過這樣一個故事:羅爾斯――一個美國學校的學生,生長在骯臟并充值暴力的美國紐約大沙頭貧民窟。一天,他從窗臺上跳下,被校長逮個正著,出乎意料的是,校長沒有批評他,反而說:“我一看你修長的小指頭,就知道將來你一定會是紐約的州長。”這讓一向以逃學打架聞名的羅爾斯大吃一驚,并記下了校長的話。從此,“紐約州的州長”就像一面旗幟在他心里高高飄揚,于是他的衣服上不再沾滿泥土,語言不...

道德與法治老師學習工作心得 發展學生思維,重視“教”與“評”

蘇霍姆林斯基在《給教師的一百條建議》的前言部分,有這么一句話:“每一個有文化有教養的人都向往創造性勞動的歡樂,以及由于勞動的創造性而帶來的生活上的充實。”回想自入職以來的工作生活,每一天都是充實的,每天都是和生活中最復雜、最珍貴的無價之寶——人,打交道,我不知道我現在的教育對他們會產生什么樣的結果,也不知道我所說的所做的能使他們接受多少,但有一點可以肯定,我已經開始對他們產生了影響,教師的工作使我的生活更加充實...
福彩3d字谜图第一版