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寫實的杜甫 《八大詩人》讀后感

杜甫對當時的社會現狀也有較為現實的描寫,所以后人又稱他為“詩史”。你讀杜甫的詩,能夠知道古代人生活的狀態,如《新安吏》、 《潼關吏》 、《石壕吏》、《新婚別》 、《無家別》、 《垂老別》等。杜甫寫實,不但善于寫大事,而且善于寫細事。就是對于尋常的景物,如一草一木,寫在他的詩里,也寫得非常忠實。如:“細雨魚兒出,微風燕子斜”“飄飄何所似, 天地一沙鷗”“星垂平野闊 ,月涌大江流”,可以說,杜甫的寫實技能,能大能細,范圍甚廣,開一派先河。...
小學語文聽課心得 教授方法技巧,落實朗讀指導”

小學語文聽課心得 教授方法技巧,落實朗讀指導

開課伊始,老師以孩子們喜歡的方式導入,激發孩子們的學習興趣,為課堂教學做好鋪墊。孩子們的表現非常棒。老師利用內容豐富多樣的圖片、視頻,把艱澀難懂的文言文變成通俗易懂的知識,讓孩子們在輕松、歡快的氛圍中愉快學習,收獲頗多。特別是關于玉和君子的闡釋。老師先引導孩子們理解大概意思,然后,讓孩子們聯系實際,理解君子之風。特別是老師指名回答問題時,這樣說:“我找我們班的小君子來讀。”孩子們的內心升騰起一股正氣,個個表現出一副君子坦蕩蕩的神情。孩子們根據自己的理解和經驗,不約而同的推選班里的小君子,并闡釋自己的看法和理由。孩子們的答案,可以看出來,他們對“君子”已經完全理解了......
班主任工作隨筆 何以感謝,唯有堅守”

班主任工作隨筆 何以感謝,唯有堅守

在接下來的時間我一直在陪孩子從試卷中找問題和原因,孩子一邊聽,一邊自己就能找到自己的問題。孩子已經深深認識到自己的錯誤,我也不再忍心去責怪孩子。當我再抬頭望向孩子媽媽的時候,看到她一直在低著頭聽我說孩子的試卷以及成績,緊鎖著雙眉、愧疚的眼神,就連表情也好像一個犯錯的孩子,我心里一沉——很難......
讀《做一個老練的新班主任》感悟心得”

讀《做一個老練的新班主任》感悟心得

在我校名班主任工作室的引領下,跟著一群優秀的老師們,我知道了閱讀關于班級管理的書籍,可以提升自己的班級管理能力。于是借助寒假假期,我帶著這些工作上的困惑,閱讀了由熊華生老師主編的《做一個老練的新班主任》一書......

班主任培訓會主持詞

為進一步加強我校班主任隊伍建設,充分發揮我我校名班主任的示范、引領、帶頭作用,交流名班主任的治班之道,分享他們的成長之路,提升全校班主任的管理藝術水平,今天我們在這里舉行名班主任成長工作經驗交流活動。 參與今天交流的分別是我校名班主任工作室的6位新鄭市名班主,下面請沈**老師帶來她不畏困難,勇往直前的成長之路。大家掌聲歡迎。......
福彩3d字谜图第一版